Матеріал розроблено для проведення підсумкового оцінювання з зарубіжної літератури у 5 класі відповідно до вимог Нової української школи (НУШ). Робота спрямована на перевірку Групи результатів 1 (ГР 1): «Усно взаємодіє».
Тема: Елеонор Портер «Полліанна». Підсумкова робота з аудіювання за уривком «Новий дядечко».
Основні характеристики матеріалу:
Вид роботи: Аудіювання художнього тексту.
Текст: Адаптований уривок «Новий дядечко» (обсяг — 400 слів).
Результати навчання, що перевіряються:
[МОВ 1.1] Сприймає усну інформацію (розуміння цілісного змісту).
[МОВ 1.3] Виокремлює усну інформацію (деталі, факти, імена).
[МОВ 1.4] Аналізує та інтерпретує усну інформацію (розуміння підтексту, мотивів героїв).
[МОВ 1.6] Висловлює та обстоює власні погляди (власна оцінка вчинків, рефлексія).
Структура завдань:
Завдання для оцінювання розбиті на 4 рівні складності, що дозволяє об’єктивно оцінити навчальні досягнення кожного учня:
Початковий рівень: Тестові питання на закритий вибір (виокремлення явних фактів).
Середній рівень: Завдання відкритого типу.
Достатній рівень: Робота з візуальним інструментом «Хмара слів», що вимагає аналізу ключових понять та інтерпретації емоційного стану персонажів.
Високий рівень: Творче розгорнуте запитання, яке стимулює дитину до критичного мислення та висловлення власної позиції щодо прочитаного.
До матеріалу додано детальну таблицю критеріїв оцінювання, де кожен бал співвіднесений із конкретним орієнтиром НУШ. Це значно полегшує роботу вчителя при виставленні оцінок та заповненні свідоцтв досягнень.
