Завдання для оцінювання навичок, вмінь, розвитку за групою результатів дібрані так, щоб можна було отримати об’єктивну інформацію про рівень досягнень учнями обов’язкових результатів навчання певної групи результатів. Підсумкове оцінювання має на меті оцінити досягнення очікуваних результатів навчання.













