Підсумкова робота. Група результатів 1 (ГР 1)
Тема: Усне переказування епізодів прозового твору
Предмет:
Українська література, 6 клас (НУШ)
Призначення:
Матеріал розроблено для проведення підсумкового оцінювання знань і компетентностей учнів з української літератури за напрямком ГР 1 — «Уміння сприймати, розуміти та відтворювати літературні тексти». Завдання базуються на творах із чинної програми, зокрема — на прозі Василя Сухомлинського або інших авторів (Марко Вовчок, Всеволод Нестайко, Зірка Мензатюк тощо).
Форма роботи:
Усне переказування
Аудіювання
Відповіді на запитання
Елементи дискусії
Мета:
Перевірити вміння переказувати епізод прозового твору з використанням цитат
Розвивати навички аналізу змісту та розуміння головної думки
Сприяти формуванню критичного мислення та особистісного ставлення до прочитаного
Структура завдання:
Уважне прослуховування або читання уривка прозового твору.
Усний переказ з 2–3 точними цитатами з тексту.
Відповіді на запитання:
Яка головна думка цього епізоду?
Як поводяться персонажі? Що це розкриває про них?
Що ти відчув/відчула під час слухання чи читання?
Який момент запам’ятався найбільше? Чому?
Дискусійне запитання (за бажанням):
Як би ти вчинив/вчинила на місці героя? Чому?
Оцінювання (максимум 12 балів):
Повнота і логічність переказу — 4 бали
Використання цитат — 2 бали
Глибина відповідей — 3 бали
Власна думка / участь у дискусії — 3 бали
Цінність матеріалу:
Відповідає компетентнісному підходу НУШ.
Акцентує на особистісному розумінні літератури.
Сприяє розвитку мовленнєвої активності, емоційного інтелекту, аргументації.