Відповіді для вчителя
Підсумкова контрольна робота з технологій (10 клас)
Тема: «Ландшафтний дизайн»
І рівень
Б — мистецтво та практика організації простору довкілля.
В — ландшафтний архітектор.
Б — симетрія та геометричність.
В — пейзажний.
В — ритм.
В — камінь.
Б — поділ території на функціональні частини.
А — дерева і чагарники.
Б — декоративне.
А — копіювання природних форм та процесів.
ІІ рівень
11. Встановіть відповідність
Регулярний — Б
Пейзажний — В
Кантрі — А
Східний — Г
12. Встановіть відповідність
Симетрія — Б
Контраст — В
Перспектива — А
Масштабність — Г
13. Послідовність етапів проєктування
Вивчення ділянки.
Створення ескізу.
Добір рослин.
Реалізація проєкту.
14. Заповніть пропуски
Пропорційність.
Клумба безперервного (постійного) цвітіння.
Рабатка.
Мала архітектурна форма.
ІІІ рівень
15. Назвіть не менше чотирьох елементів садового дизайну
Можливі відповіді:
доріжки;
газон;
квітники;
водойма;
рокарій;
альпійська гірка;
декоративні посадки;
освітлення;
система поливу;
малі архітектурні форми.
(По 0,5 бала за кожен правильний елемент, максимум 2 бали.)
16. Чому перед початком проєктування необхідно вивчити рельєф і ґрунт ділянки?
Орієнтовна відповідь:
Від рельєфу та типу ґрунту залежить вибір рослин, система дренажу, розміщення будівель, водойм і доріжок. Це допомагає уникнути помилок під час проєктування.
17. Назвіть три правила підбору рослин для клумби постійного цвітіння
Можливі відповіді:
врахування термінів цвітіння;
добір рослин за висотою;
поєднання кольорів;
врахування вимог до освітлення;
врахування потреб у волозі;
сумісність рослин.
18. Назвіть програми для ландшафтного проєктування
Можливі відповіді:
SketchUp;
Realtime Landscaping Architect;
Garden Planner;
AutoCAD;
PRO Landscape;
3D Home Architect;
Наш Сад Рубін;
Planner 5D.
(Будь-які три правильні приклади.)
19. Приклади використання старих речей у ландшафтному дизайні
Можливі відповіді:
клумба зі старої тачки;
вазон із автомобільної шини;
квітник із дерев'яної бочки;
меблі з піддонів;
декоративні композиції зі старого велосипеда;
кашпо зі старого взуття або посуду.
IV рівень
20. Ситуаційне завдання
Орієнтовні критерії оцінювання:
правильне зонування території — 2 бали;
логічне розташування об'єктів — 2 бали;
обґрунтування рішень — 2 бали.
Приклад відповіді:
дитячий майданчик біля будинку для нагляду;
зона відпочинку в затишній частині саду;
водойма поблизу зони відпочинку;
город на добре освітленій ділянці;
квітник біля входу або вздовж доріжок.
21. Проєктне завдання
Оцінювання:
Критерій | Бали |
Відповідність обраному стилю | 2 |
Доцільність добору рослин | 2 |
Обґрунтований вибір матеріалів | 2 |
Колористика та освітлення | 2 |
Оригінальність рішення | 2 |
Повнота опису | 2 |
Естетичність та логічність проєкту | 2 |
Творчий підхід | 2 |
Разом | 8 |
Загальна кількість балів
Завдання | Бали |
1–10 | 10 |
11–14 | 10 |
15–19 | 10 |
20–21 | 18 |
Разом | 48 |
Переведення у 12-бальну систему
45–48 б. — 12
41–44 б. — 11
37–40 б. — 10
33–36 б. — 9
29–32 б. — 8
25–28 б. — 7
21–24 б. — 6
17–20 б. — 5
13–16 б. — 4
9–12 б. — 3
5–8 б. — 2
0–4 б. — 1.


