Дана публікація містить комплексну підсумкову діагностувальну роботу з предмета «Здоров’я, безпека та добробут» для учнів 5-го класу, розроблену відповідно до модельної навчальної програми НУШ та змісту підручника автора Олени Василенко. Матеріал ідеально підходить для оцінювання навчальних досягнень учнів наприкінці навчального року.
Ключові особливості матеріалу:
Два рівноцінні варіанти: Робота розроблена у двох варіантах, що дозволяє забезпечити самостійність виконання завдань учнями.
Повна відповідність ГР: Завдання охоплюють усі три групи результатів (ГР1, ГР2, ГР3) згідно з вимогами НУШ.
Наявність відповідей: Додається окрема таблиця з правильними відповідями та орієнтирами для оцінювання відкритих питань, що значно полегшує роботу вчителя.
Тематичне охоплення: Робота включає питання з розділів про прийняття рішень, цифрову безпеку, емоційний інтелект, здоровий спосіб життя та фінансову грамотність (добробут).
Структура завдань:
I рівень (ГР1): Тестові завдання на вибір однієї відповіді (безпека та вибір).
II рівень (ГР2): Завдання на встановлення відповідності та заповнення таблиць (здоров’я та корисні звички).
III рівень (ГР3): Творчі та практичні завдання, розробка міні-проєктів і планів (добробут та доброчинність).
Матеріал повністю готовий до друку та використання на уроці.
