ПРИЗНАЧЕННЯ
Матеріал призначений для проведення підсумкового контролю навчальних досягнень учнів 2 класу з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» за ІІ семестр. Робота розроблена відповідно до програми О. Я. Савченко (підручник Т. Г. Гільберг) і адаптована для екстернатної форми навчання.
КОНТЕНТНЕ НАПОВНЕННЯ
Завдання охоплюють ключові теми другого півріччя:
Природа взимку: особливості життя звірів та птахів.
Природа навесні: весняні явища (льодохід, повінь), життя рослин і тварин, безпека під час грози.
Природа влітку: ознаки сезону та природоохоронна діяльність.
СТРУКТУРА ТА ЗМІСТ РОБОТИ
Матеріал містить 6 завдань різних типів для комплексної перевірки результатів навчання:
Робота з зображеннями: ідентифікація перелітних птахів.
Встановлення відповідності: аналіз способів зимівлі тварин.
Критичне мислення: пошук та виправлення помилок у правилах безпеки (гроза).
Природнича термінологія: робота з поняттями «льодохід» та «повінь».
Аналіз ілюстрацій: розпізнавання та підписування ознак весни та літа за малюнками.
Екологічна етика: оцінка діяльності людини в довкіллі (охорона природи).
ОСОБЛИВОСТІ РЕСУРСУ
Візуальна опора: є завдання, які супроводжуються якісними ілюстраціями, що важливо для дистанційного навчання.
Формувальне оцінювання: містить блок самооцінювання для учня та деталізований Бланк оцінювання, який повністю відповідає змісту завдань.
Зручність: передбачено спеціальні лінії та таблиці для запису відповідей.
ТЕХНІЧНІ ПАРАМЕТРИ ДОКУМЕНТА
Формат: .docx.
Шрифт: Times New Roman, 14 pt, інтервал 1,5.
Міжрядковий інтервал: 1,5.
Поля: 1,27 см з усіх боків.
Обсяг: 3 сторінки.
КЛЮЧОВІ СЛОВА
#ЯДС #2клас #НУШ #Савченко #Гільберг #підсумковаробота #екстернат #діагностувальнаробота #природа #весна #літо
