формат первинного інструктажу, який перетворює ознайомлення з правилами безпечної поведінки на коротку захопливу місію.
Учні не просто слухають правила, а аналізують ситуації, знаходять небезпеку, оцінюють ризики та визначають правильний алгоритм дій.
🎯 Мета
Формування в учнів відповідального ставлення до власної безпеки, навичок розпізнавання небезпечних ситуацій та готовності діяти правильно у школі й поза її межами.
🔐 У межах місії учні опрацьовують:
🏫 Безпека у школі — правила поведінки на уроках і перервах, відповідальність за власне робоче місце.
⚡ Електробезпека — чому не можна торкатися оголених проводів, пошкоджених кабелів та використовувати електроприлади без дозволу.
🔥 Пожежна безпека — як діяти у разі виявлення диму чи пожежі та чому не можна ховатися.
🚨 Повітряна тривога — алгоритм: зупинися → слухай дорослого → рухайся до укриття → залишайся в безпечному місці.
☢️ Невідомі предмети — правило «Не чіпай! Відійди! Повідом дорослого!».
🚦 Дорожня безпека — уважність на дорозі, правила переходу, безпечна поведінка пішохода та велосипедиста.
👤 Безпека з незнайомцями — як реагувати на небажаний контакт і коли потрібно звертатися по допомогу.
🧭 Якщо загубився — алгоритм дій та пошук надійного дорослого.
🌐 Цифрова безпека — захист паролів, персональних даних та безпечна поведінка в інтернеті.
🆘 Допомога — формування розуміння, що попросити про допомогу — це правильна і відповідальна дія.
🎮 Ігрова механіка
Упродовж усієї презентації працює проста формула:
ЗУПИНИСЯ → ОЦІНИ → ДІЙ
Кожна ситуація ставить перед учнем запитання:
«Що ти зробиш?»
Дитина має не просто назвати правило, а застосувати його до конкретної ситуації.
📦 Формат матеріалу
15 інтерактивних слайдів
яскрава місійна концепція;
сучасний EdTech-дизайн;
ситуаційні завдання;
алгоритми безпечних дій;
фінальна перевірка готовності.
👩🏫 Для кого
Учні 2–6 класів.
Матеріал можна використовувати під час первинного інструктажу з техніки безпеки, виховної години, Тижня безпеки, тематичного заняття або повторення правил безпечної поведінки.
⏱ Орієнтовна тривалість: 20–30 хвилин.
💡 Ключова ідея
Знати правила — важливо.
Уміти правильно діяти — ще важливіше.
Авторська розробка: спільнота «ІНТЕРАКТИВ ПРОСТІР ІДЕЙ».
