Пошуково-дослідницька діяльність є одним із ефективних засобів пізнання закономірностей і явищ навколишнього світу. За умови вдалої її організації можна стимулювати пізнавальну активність дошкільників. Використання запропонованого орієнтовного змісту роботи пошуково-дослідницької діяльності з дітьми старшого дошкільного віку допоможе систематизувати, поглибити, узагальнити особистий досвід вихованців.