Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події

Бібліотека методичних матеріалів

Опублікувати матеріал
Всі матеріали Мої матеріали Завантажені Обговорення
https://fs06.vseosvita.ua/06039cdc-f7b9-90x90.jpeg

Опублікував/ла:

Притула Катерина Василівна
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Матеріал:

Перші школи дизайну (Баухауз, Вхутемас, Вхутеін)

doc
06.09.2021
35 0
9 Клас

1015

0

57

54

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:
Народження професійного дизайну багатьом зобов'язане формуванню дизайнерської освіти. Першими вищими школами підготовки професійних дизайнерів стали німецький Баухауз і радянський ВХУТЕМАС (Вищі художньо-технічні майстерні). Значення цих шкіл в історії мистецтва, дизайну та культури надзвичайно велике. Вони стали явищами культури світового значення.
Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
doc
Школи дизайну.doc
2,5 Мб
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

План роботи засідань методоб’єднання вчителів естетично-гуманітарного циклу на 2022 - 2023 навчальний рік

docx
План роботи засідань методоб’єднання вчителів естетично-гуманітарного циклу на 2022 - 2023 навчальний рік

2142

Аватар профіля Притула Катерина Василівна
Професійна освіта
дорослі

20 грн

Календарно-тематичне планування із зарубіжної літератури в 5 класі НУШ за індивідуальною формою навчання 0.5 год

doc
Календарно-тематичне планування із зарубіжної літератури в 5 класі НУШ за індивідуальною формою навчання 0.5 год

844

Аватар профіля Притула Катерина Василівна
Зарубіжна література
5—6 клас

19 грн

Духовне переродження Скруджа як наслідок осмислення ним свого життя. Щасливий фінал як особливість різдвяного оповідання

zip
Духовне переродження Скруджа як наслідок осмислення ним свого життя. Щасливий фінал як особливість різдвяного оповідання

517

Аватар профіля Притула Катерина Василівна
Зарубіжна література
6 клас та дорослі

20 грн

Фігури для проведення виховної години до дня Соборності України

pdf
Фігури для проведення виховної години до дня Соборності України

306

Аватар профіля Притула Катерина Василівна
Виховна робота
змішані

20 грн

Кросворд до твору "Чарлі і шоколадна фабрика"

docx
Кросворд до твору "Чарлі і шоколадна фабрика"

647

Аватар профіля Притула Катерина Василівна
Зарубіжна література
5 клас

33 грн

Пам'ятка для учнів і батьків на період весняних канікул

png
Пам'ятка для учнів і батьків на період весняних канікул

1383

Аватар профіля Притула Катерина Василівна
Виховна робота
5—12 клас

25 грн

Дивитись ще
Схожі матеріали

Календарно- тематичне планування уроків мистецтва 3 клас за підручником Л. Кондратової (з очікуваними результатами)

docx
Календарно- тематичне планування уроків мистецтва 3 клас за підручником Л. Кондратової (з очікуваними результатами)

622

Аватар профіля Коломійчук Анжела Миколаївна
Мистецтво
3 клас

Скрайбінг презентація "Будова квітки. Науковий підхід". 1 клас. НУШ

mp4
Скрайбінг презентація "Будова квітки. Науковий підхід". 1 клас. НУШ

2283

Аватар профіля Коваль Олена Олександрівна
Мистецтво
1 клас

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН з «Мистецтво» для 1 класу

docx
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН з «Мистецтво» для 1 класу

412

Аватар профіля Степанюк Ірина Сергіївна
Мистецтво
1 клас

Скрайбінг презентація "Краса світу". 2 клас.

mp4
Скрайбінг презентація "Краса світу". 2 клас.

1849

Аватар профіля Коваль Олена Олександрівна
Мистецтво
2 клас

Приготування резерву для гарячого батіку

pptx
Приготування резерву для гарячого батіку

231

Аватар профіля Бондарчук Олександра Олегівна
Мистецтво
7—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

Техніки розпису тканин

pptx
Техніки розпису тканин

230

Аватар профіля Бондарчук Олександра Олегівна
Мистецтво
5—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані
Дивитись ще
✖
↑