Перший урок. МОВА ГІДНОСТІ. Слова, які об'єднують

Матеріал уроку складається з коміксу, презентації та конспекту. Мета уроку: сформувати розуміння поняття людська гідність; показати роль української мови як мови свободи, культури, державності; навчити розрізняти слова, що підтримують, і слова, які можуть ранити; розвивати критичне мислення, емоційний інтелект, навички аргументованого висловлення думки, мовленнєву культуру, виховувати повагу до себе й інших, толерантність, патріотизм, відповідальність за власне слово,прагнення створювати безпечне освітнє середовище. Компетентності: • Вільне володіння державною мовою • Громадянська • Соціальна • Культурна • Інноваційність • Навчання упродовж життя Очікувані результати. Після уроку учні: • пояснюють поняття гідність; • називають приклади мови поваги; • розуміють значення безбар'єрного спілкування; • аналізують життєві ситуації; • добирають слова підтримки; • створюють власний Кодекс мови гідності. Епіграфи «Людська гідність — це повага до себе і до кожної людини.» або «Спочатку було Слово… І від нас залежить, яким воно буде сьогодні.» Форми, методи і прийоми роботи: "Хмара слів", читання й коментування коміксу, створення асоціативного грона, інфографіка, "Незакінчене речення", вправи зі склянками, "5 станцій Мови гідності".