Використання у логопедії перфокарт для автоматизації звуків( с) ( з) допомагає дитині візуалізувати навчальний процес і перетворює рутинне повторення складів та слів на цікаву гру. Це дозволяє зменшити прояви мовленнєвого негативному( коли дитина відмовляється говорити), бо фокус уваги зміщується з "мене змушують говорити" на " я виконую цікаву дію".







