Гра, як елемент культури – явище соціальне. Це відносно самостійна діяльність дітей і дорослих, що забезпечує потребу людей у відпочинку, розвагах, пізнанні, в розвитку духовних і фізичних сил. Педагогічна рада розкриває сутність сучасної гри як провідного виду діяльності, роль педагога-фасилітатора, поняття "гейміфікації" та психосоціальне благополуччя під час гри. Педагогічну рада розрахована для педагогів закладів дошкільної освіти.








