Урок формує вміння аналізувати ліричну поезію, визначати характерні риси поетичного стилю Павла Тичини, сприяє розвитку образного мислення та збагаченню словникового запасу, виховує любов до поетичного слова й природи, естетичні почуття та культуру сприйняття художнього твору.
На уроці використано індивідуальну та групову форми роботи, мультимедійні презентації, інтерактивну дошку. Робота з поезіями збірки «Соняшні кларнети» сприяє усвідомленню феномену «кларнетизму» як унікального стилю Павла Тичини та його вітаїстичної тональності.
