. Павло Тичина,розповідь про поета. Майстерне відтворення краси природи вираження патріотичних почуттів засобами художнього слова («Гаї шумлять», «Блакить мою душу обвіяла…»).
. Павло Тичина,розповідь про поета. Майстерне відтворення краси природи вираження патріотичних почуттів засобами художнього слова («Гаї шумлять», «Блакить мою душу обвіяла…»).
У підготовці до уроку вчитель використала особистісно зорієнтовану технологію навчання,котра ставить у центр особистість дитини, (дитиноцентризм) забезпечення комфортних умов її розвитку, спрямованих на формування,плекання творчої,інтелектуальної,самостійної,всебічнорозвиненої особистості.