Для развития подвижности языка при дизартрии и тяжёлых нарушениях артикуляции рекомендуется использовать следующие приёмы:
положить кусочек сахара (леденца) между щекой и зубами — для стимуляции движений языка в сторону;
дотронуться до кончика языка холодным металлическим предметом (шпателем) — для сокращения кончика языка;
намазать нижнюю губу вареньем или протягивать к губам ребёнка конфету — для выработки движения языка вперёд к губам.





![Звуки [і], [и]. Букви І, И.](https://fs05.vseosvita.ua/0501c6ow-bd07-70x37.jpg)
![Звук [и]. Буква И,и.](https://fs04.vseosvita.ua/040383hc-c206-70x37.jpg)
![«Звук [И]. Позначення звука [и] буквами И и»](https://fs05.vseosvita.ua/050055oj-edcc-70x37.png)
![Буква и та звук [ и ]](https://fs09.vseosvita.ua/090028l8-5203-70x37.bmp)

![Звук [и], позначення його буквою «и»](https://fs03.vseosvita.ua/03012ssm-a0e6-70x37.png)
!["Пригоди Планетярика на Зеленій Планеті" на автоматизацію звуків [Л],[Л'],[З]](https://fs08.vseosvita.ua/08018q3o-00d7-70x37.jpg)




