Зміст
І. Нормативно-правова база з питань запобігання та протидії булінгу
Витяг із Закону України «Про освіту» (стаття щодо булінгу, права та обов’язки учасників освітнього процесу).
Законодавчі та підзаконні акти МОН України щодо запобігання насильству та булінгу в закладах освіти.
Порядок реагування на випадки булінгу (цькування) в закладі освіти (відповідно до наказу МОН).
Положення про комісію з розгляду випадків булінгу (цькування) в ЗДО.
Кодекс безпечного освітнього середовища закладу.
ІІ. Локальні документи та розпорядчі акти ЗДО
Наказ керівника про призначення відповідальних осіб за організацію роботи із запобігання булінгу та створення комісії.
План заходів ЗДО щодо запобігання та протидії булінгу (цькуванню) на поточний навчальний рік.
Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (шаблони заяв для батьків та педагогів).
Алгоритм дій педагогічних працівників, адміністрації та батьків у разі виявлення ознак булінгу.
Журнал обліку звернень та повідомлень про випадки булінгу (або форма його ведення).
ІIII. Робота з педагогічним колективом та працівниками
Тематика та матеріали для виробничих нарад, педрад або мінісемінарів з питань протидії булінгу в дошкільному віці.
Пам’ятки та рекомендації для вихователів щодо створення сприятливого психологічного мікроклімату в різновікових групах.
Методичні матеріали з виявлення ранніх ознак емоційного чи психологічного тиску серед дітей.
Інструктажі та опитувальники для педагогів щодо дотримання етики та запобігання булінгу.
IV. Взаємодія з дітьми (формування навичок ненасильницького спілкування)
Орієнтовний тематичний план бесід, ігор та вправ для формування дружніх стосунків і емпатії у дошкільників.
Добірка дидактичних ігор, казок та історій на тему «Доброзичливість та вміння дружити».
Матеріали для розвитку емоційного інтелекту та навичок конструктивного розв'язання конфліктів у різновіковій групі.
V. Робота з батьками (педагогіка партнерства)
Тематика консультацій, інформаційних матеріалів та пам’яток для батьків щодо попередження агресивної поведінки.
Поради батькам: «Як навчити дитину дружити та захищати свої кордони без агресії».
Анкети та опитувальники для батьків щодо психологічного клімату в групі та безпеки середовища.
Інформаційні матеріали для батьківських куточків та цифрових каналів комунікації (месенджерів).
VI. Додатки та наочні матеріали
Контакти служби у справах дітей, ювенальної превенції, центрів соціальних служб та «гарячих ліній» допомоги.
Наочні плакати, схеми алгоритмів реагування для педагогів.
