Мета:навчальна: ознайомити учнів з основними базовими формами в орігамі: «трикутник», «подвійний трикутник», «подвійний квадрат», «млинець», «повітряний змій», «птах»; навчити учнів за схемою виготовляти базові форми та складати з базової форми «птах» модель журавлика; корекційно-розвивальна: активізувати уяву і фантазію учнів; розвивати пізнавальну діяльність на основі формування загальнотрудових умінь (аналіз виробу, планування послідовності виконання, здійснення самоконтролю-порівняння зі зразком); розвивати мовлення на основі збагачення словника назвами трудових операцій та об'єктів виготовлення, геометричних понять; розвивати зорове, тактильне сприймання, дрібну моторику на основі складання паперу, точність рухів рук та пальців, окомір; виховна: формувати художній смак і здібності учнів, культуру праці, охайність, вміння економно використовувати матеріал, утримувати робоче місце в чистоті; виховувати наполегливість, уважність, інтерес до мистецва складування з паперу, розвивати емоційно-естетичне сприймання, відчуття кольорової гами.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- гурткова робота›
- Паперова фантазія. Історія винайдення паперу. Поняття про «орігамі». Виникнення орігамі. Поширення орігамі в світі. Прості базові форми орігамі.
Матеріал:
Паперова фантазія. Історія винайдення паперу. Поняття про «орігамі». Виникнення орігамі. Поширення орігамі в світі. Прості базові форми орігамі.
docx 
20.01.2024
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: