Паперова фантазія. Історія винайдення паперу. Поняття про «орігамі». Виникнення  орігамі. Поширення  орігамі в світі. Прості  базові форми орігамі.

Мета:навчальна: ознайомити учнів з основними базовими формами в орігамі: «трикутник», «подвійний трикутник», «подвійний квадрат», «млинець», «повітряний змій», «птах»; навчити учнів за схемою виготовляти базові форми та складати з базової форми «птах» модель журавлика; корекційно-розвивальна: активізувати уяву і фантазію учнів; розвивати пізнавальну діяльність на основі формування загальнотрудових умінь (аналіз виробу, планування послідовності виконання, здійснення самоконтролю-порівняння зі зразком); розвивати мовлення на основі збагачення словника назвами трудових операцій та об'єктів виготовлення, геометричних понять; розвивати зорове, тактильне сприймання, дрібну моторику на основі складання паперу, точність рухів рук та пальців, окомір; виховна: формувати художній смак і здібності учнів, культуру праці, охайність, вміння економно використовувати матеріал, утримувати робоче місце в чистоті; виховувати наполегливість, уважність, інтерес до мистецва складування з паперу, розвивати емоційно-естетичне сприймання, відчуття кольорової гами.