Пропонуємо життєво необхідну візуальну розробку "Мінна безпека та алгоритм дій при знаходженні невідомих предметів". Цей наочний матеріал є обов'язковим інструментом для проведення інструктажів із цивільного захисту та виховних годин, особливо в умовах дистанційного навчання.
Ключові блоки пам'ятки:
Розпізнавання загроз: чітка візуалізація мін, снарядів та предметів, під які можуть маскуватися вибухові пристрої (іграшки, коробки, залишені рюкзаки чи гаджети).
Зони підвищеного ризику: перелік небезпечних локацій, яких слід уникати (покинуті будівлі, лісосмуги, узбіччя доріг, водойми).
Покроковий алгоритм порятунку: 7 обов'язкових кроків під час виявлення підозрілого предмета (Зупинись – Не підходь – Не торкайся – Познач місце – Відійди – Повідом – Чекай фахівців).
Суворі заборони: наочні попередження про категоричну заборону наближатися, розбирати знахідку або користуватися поруч мобільним телефоном.
Екстрені контакти: виділені номери служб порятунку (101, 102).
Матеріал структуровано так, щоб учні могли швидко запам'ятати головне правило: «Побачив — не підходь! Відійди — повідом!», зберігаючи власне життя та здоров'я.
#БЖД #міннабезпека #цивільнийзахист #виховнаробота #класнийкерівник #НУШ #безпекажиттєдіяльності #дистанційненавчання
Придбати матеріали вигідніше у колекції.
