Кожна з 22 робіт пакета — окремий готовий комплект: 4 різні учнівські варіанти (кожен зі своєю ситуацією й даними, без дублювання) та окремий файл для вчителя з очікуваними результатами, критеріями спостереження, орієнтиром рівнів П / С / Д / В, ключами до кожного варіанта та порадами з диференціації.
Що входить до пакета (Семестр 1, 22 робіт):
— Робота 01. Практична робота «Історія та традиції рідної школи. Шкільний розпорядок та ставлення до людей» (школи Київської Русі, козацькі школи, риси характеру) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 02. Практична робота «Як уникнути конфлікту та небезпечні ситуації в школі» (причини конфлікту, безпека на сходах) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 03. Практична робота «Небезпечні ситуації на вулиці та сім'я. Історія роду. Родинні стосунки між поколіннями» (перехід дороги, родовідне дерево) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 04. Практична робота «Розподіл прав та обов'язків у сім'ї. Дозвілля в сім'ї та небезпечні ситуації вдома» (сімейні обов'язки, електробезпека) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 05. Практична робота «Приватний і громадський простір та природа — частина навколишнього світу» (особисті речі, ознаки живих організмів) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 06. Практична робота «Тіла та явища природи та дослідження природи. Методи дослідження природи» (стани тіл, сезонні явища, методи дослідження) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 07. Практична робота «Значення дослідження природи та джерела інформації про природу» (винаходи за зразком природи, надійні джерела) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 08. Практична робота «Обладнання для вивчення природи та основні кроки під час дослідження тіл і явищ природи» (прилади дослідника, кроки наукового дослідження) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 09. Практична робота «Проводимо спостереження за природою та проводимо вимірювання тіл природи» (щоденник спостережень, довжина маса температура) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 10. Практична робота «Досліджуємо природу методом експерименту та моделювання у вивченні природи» (гіпотеза, знамениті досліди, моделі) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 11. Практична робота «Нежива природа. Різноманітність тіл неживої природи та їхні властивості та речовини, їх різноманітність, властивості та застосування» (властивості неживої природи, застосування речовин) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 12. Практична робота «Вода в природі. Три стани води та колообіг води в природі» (стани води, Світовий океан, схема колообігу) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 13. Практична робота «Способи очищення води та повітря. Властивості повітря» (фільтрування, властивості повітря) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 14. Практична робота «Гірські породи, їхні властивості та корисні копалини. Використання та охорона корисних копалин» (граніт вапняк мармур, горючі рудні нерудні копалини) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 15. Практична робота «Ґрунт. Утворення і склад ґрунту та догляд за ґрунтом» (родючість, перегній, сівозміна) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 16. Практична робота «Значення води, повітря і ґрунту в природі та житті людини, їх охорона та організми — тіла живої природи. Різноманітність рослин» (три скарби природи, групи рослин) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 17. Практична робота «Дихання і живлення рослин та квіткові рослини. Розмноження, ріст і розвиток» (живлення листка, запилення) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 18. Практична робота «Розмноження квіткових рослин за допомогою кореня, стебла та листка та середовище існування рослин. Пристосування до умов» (стеблові живці, пристосування рослин) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 19. Практична робота «Тварини — організми та комахи» (групи тварин, будова комахи) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 20. Практична робота «Земноводні та плазуни» (жаби, пуголовок, ящірки і змії) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 21. Практична робота «Птахи та звірі» (різноманіття птахів, турбота про малят звірів) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
— Робота 22. Практична робота «Середовище існування тварин. Пристосування до способу життя» (смуги, колір, хамелеон) — 4 варіанти для учнів + ключі для вчителя;
Матеріал можна використовувати під час очного, дистанційного або змішаного навчання. Завдання сформульовано відповідно до віку учнів 3 класу: без вимоги створювати особисті облікові записи чи повідомляти приватні дані.
Рубрика П / С / Д / В у кожній роботі є орієнтиром лише для закладу, який застосовує рівневе оцінювання відповідно до свого локального положення.
Ключові слова: я досліджую світ 3 клас, НУШ, Жаркова, пакет робіт, семестр 1, практичні роботи.
Автор: Жаркова І. І., Мечник Л. А., Роговська Л. І., Пономарьова Л. О., Антонов О. Г.
