розширювати знання дітей про безпечні-небезпечні предмети для ігор, безпечну і небезпечну поведінку в природному, предметному і соціальному довкіллі; навчати елементарних правил безпечної поведінки у різних життєвих обставинах;
удосконалювати вміння дітей відповідати на запитання повними і поширеними реченнями, вживаючи сполучник для того, щоб; залучати до мовленнєвої активності під час бесіди; збагачувати лексичний запас словами-назвами, словами-ознаками, словами-діями у відповідності до запропонованої теми;
