Мета:
- закріпити знання дітей про голосні та приголосні звуки, вміння їх диференціювати, вимовляти вірно звук [з], визначати позицію звука у словах, у зображеннях тіней предметів, читати склади із цим звуком, слово “ зима” робити звуковий аналіз, ділити слова на склади, складати із фішок звукову модель, складати речення за схемою, графічно його зображувати, збагачувати активний словник;
- формувати і розвивати граматичну і фонетичну будову мови, розвивати фонематичний слух, фонематичне сприйняття, зорову і слухову увагу, предметні асоціації, логічне мислення, зв’язне мовлення, пам’ять, коригувати вимову звуків, складів слів, побудову речень узгодження слів у них;
- виховувати пізнавальний інтерес, старанність і наполегливість, зосередженість в роботі, мовленнєву активність дітей.
Обладнання: комп’ютер, магнітна дошка, планшети із зображенням замку ,
“ Зими”, заметів, ялинка, зайчик, сніжинки, конверти із фішками для звукового аналізу, предметні малюнки, малюнки із тінями предметів, олівці.
