Ознайомлення із соціумом+ мовлення дитини
Тема "Мурчик і Мія. Вивчаємо частини тіла"
Мета: знайомити дітей з власним тілом, його частинами та їхнім призначенням;
в жартівливій формі закріпити уявлення про зовнішню різницю між людиною і
твариною; продовжувати формувати уявлення про добро, людяність; розвивати
мовлення, мислення, кмітливість, пам’ять; виховувати уміння дружити.
Хід.
Віршоване привітання: Ми усі одна сім'я,
Неповторні ти і я!
Будемо усі дружити,
На Землі добро творити!
Знайомство.
- Це Мурчик і Мія. Вони живуть дружно, ніколи не сваряться.
- Мія- це хто? (Дівчинка, людина). А Мурчик- хто? (Котик, тваринка).
- Чи схожі Мія і Мурчик?
- У Мії лапки?(...)
- Ні, лапки у (....), а у Мії (...)
- У Мії є хвостик? (...)
- Хвостик у кого? (...), а у Мії (...)
- У дівчинки два вушка? (...)
- А у котика? (...)
- У дівчинки два носика? (...)
- А у котика? (...)
- У Мії один ротик? (...)
- А у Мурчика? (...)
- У Мії дві руки, а у тебе? (...)
Руханка "Ми одна сім'я" або пальчикова гра "Моя сім'я"
-Для чого нам потрібен рот? (...)
-Для чого нам потрібен ніс? (...)
- Для чого нам потрібні вуха? (...)
Віршик "Мають вушка"
Вушка мають зайчик, киця,
ведмежатко і лисиця.
І у мене є два вуха,
Щоби маму й тата слухать.
Висновок заняття. Домашнє завдання.

















