Цей навчальний матеріал пропонує структурований план уроку, присвячений вивченню означення як другорядного члена речення. За допомогою ігрових методів та практичних вправ учні вчаться ідентифікувати ознаки предметів, ставити до них запитання та підкреслювати їх хвилястою лінією.



