Мета: домогтися засвоєння учнями означення паралелограма, озна¬чення додаткових елементів паралелограма, формулювання і доведення те-ореми про властивість кутів і сторін паралелограма; сформувати первинні вміння відтворювати вивчені означення і властивості, а також використо¬вувати їх разом із вивченими раніше властивостями та ознаками паралель¬них прямих для розв'язування задач на доведення та обчислення.