при виченні даної теми доцільно обрати комбінований тип уроку. При вивчннні об’єдную учнів у пари, які працюють по картках. При цьому учні розвивають і удосконалюють вміння робити висновки, математичні задачі, логічні завдання покращується пам'ять, логічне мислення. На етапі вивчення матеріалу активно використовую ІКТ.Позначення географічних об’єктів на карті у ході виконання практичної роботи та використання ігрових технологій розвиває в учнів картографічну, соціальну компетентності.