Занятие проводится с целью формирования умение составлять простейшие геометрические фигуры из палочек и ниток на плоскости стола, обследовать и анализировать их зрительно-осязательным способом ; умения находить признаки сходства и различие предметов, выявлять закономерность в расположении фигур, умение сравнивать предметы по величине. Работа развивает логическое мышление; воспитывает интерес к занятиям математикой.