Цей виступ присвячений інноваційному підходу до викладання фізики у 8 класі в рамках Нової української школи (НУШ). Основна ідея НУШ — це компетентнісний підхід, що фокусується не лише на засвоєнні знань, а й на вмінні застосовувати їх для розв'язання реальних проблем.
У презентації наголошується, що викладання фізики в 8 класі трансформується, стаючи більш практично орієнтованим. Учні розвивають критичне мислення, дослідницькі навички та вміння працювати в команді. Основні теми програми 8 класу охоплюють механіку, теплові явища (температура, теплообмін, теплові машини) та електрику з магнетизмом.
Особлива увага приділяється ролі вчителя. У НУШ учитель є не просто джерелом знань, а фасилітатором і наставником, який створює мотивуюче середовище для досліджень. Для цього пропонуються різні цифрові ресурси, такі як інтерактивні відеоуроки, віртуальні лабораторії (наприклад, PhET Simulation ), платформи для онлайн-тестування та інтерактивні електронні додатки до підручників. Також згадується використання інструментів штучного інтелекту, таких як Gemini та Canva.
На завершення робиться висновок, що вивчення фізики у 8 класі НУШ — це шлях до пізнання світу через досвід і відкриття, що сприяє формуванню наукового світогляду, практичних навичок та підготовці до майбутнього. Фізика — це не просто наука, а спосіб мислення, що дозволяє розуміти світ навколо нас.
