Особливості політичного й соціально – економічного життя населення західноукраїнських землях.

ГР1 ГР2 ГР3 Сформувати знання про стан промисловості, зокрема причини її повільного розвитку та занепаду традиційних галузей через конкуренцію з австрійськими товарами. Розкрити суперечливі наслідки аграрної реформи 1848 року, що призвела до безземелля та зубожіння значної частини селянства. Пояснити сутність та значення кооперативного руху (на прикладі товариств «Народна Торгівля» та «Сільський господар») як засобу захисту економічних інтересів українців. Визначити причини та основні напрямки масової трудової еміграції західноукраїнського населення за океан. Розвивати вміння аналізувати статистичні дані, зокрема динаміку розвитку переробної промисловості Галичини за таблицями. Удосконалювати навички роботи з історичними джерелами, такими як уривки з творів Івана Франка, для оцінки соціально-економічного становища населення. Формувати вміння аналізувати візуальні джерела (фото нафтових промислів, солеварень, селян-емігрантів) для встановлення особливостей епохи та порівняння технічного рівня виробництва. Розвивати логічне мислення через встановлення причинно-наслідкових зв’язків між реформами, рівнем життя та міграційними процесами. Виховувати повагу до історичного минулого свого народу, співчуття до важкої долі українських селян-емігрантів, які змушені були шукати кращої долі на чужині. Сприяти усвідомленню важливості економічної самоорганізації та ініціативності (на прикладі кооперації) для виживання та розвитку нації в несприятливих політичних умовах. Формувати критичне ставлення до колоніальної політики імперій, яка стримувала господарський розвиток українських територій.