Застосування казкотерапії в логопедичній роботі з дітьми із ЗНМ в процесі формування зв’язного монологічного мовлення має такі особливості: інтегрованість, структурованість, поетапність, відповідність віку і рівню сформованості мовлення та індивідуально-психологічних психічних якостей, а також вирішує тріаду завдань: навчання, виховання і корекцію.