В роботі освітлено власний досвід роботи учителя загальноосвітнього навчального закладу по вивченню фізики як самостійного предмета в гуманітарних класах .
Посилити мотивацію навчання фізиці в класах гуманітарної спрямованості шляхом використання різних прийомів та методик у навчальній діяльності.
Представлені у даній роботі методичні розробки я розглядаю як першу ступінь по складенню посібника, що розкриває форми, засоби, методи навчання, елементи сучасних педагогічних техноло