Складова структура слова відноситься до фонематичних уявлень, це ритмічна конструкція слів рідної мови. Дитина в процесі дорослішання поступово вчиться відчувати ритм слів на інтуїтивному рівні. Діти з мовленнєвим недорозвиненням насилу засвоюють складову структуру слів, їм необхідно спеціальне корекційно-педагогічне навчання.
Тлумачення терміна «звуко-складова структура слова» у різних лінгвістів і педагогів має свою своєрідність. Дослідники поділяють поняття «звуко-складової структури слова»