Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
НУШ›
ОСОБЛИВОСТІ ІНТЕГРОВАНОГО НАВЧАННЯ ВІДПОВІДНО ДО НОВОГО ДЕРЖАВНОГО СТАНДАРТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ

Опублікував/ла:

Усик Світлана Леонідівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

ОСОБЛИВОСТІ ІНТЕГРОВАНОГО НАВЧАННЯ ВІДПОВІДНО ДО НОВОГО ДЕРЖАВНОГО СТАНДАРТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ

31.10.2020

6 0

НУШ

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

У статті розглянуто особливості інтегрованого навчання відповідно до нового Державного стандарту. Обгрунтовано основні вимоги до проведення інтегрованих уроків у загальноосвітніх навчальних закладах. Розкрито характерні риси інтегрованого уроку, а також відмінності інтегрованого уроку від традиційного.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

Усик С.Л. Особливості інтегрованого навчання..doc

48,1 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Впровадження нового Державного стандарту дошкільної освіти

278

Макарікова Світлана Анатоліївна

Дошкільна освіта

дорослі

250 грн

Державний стандарт дошкільної освіти - нові перспективи

693

Лесів Інна Олегівна

Діловодство

166 грн

Загальні критерії оцінювання результатів навчання здобувачів освіти відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти

2353

Соханич Мар'яна Семенівна

Різне

5—7 клас

30 грн

ДОВІДКА про виконання вимог Державного стандарту початкової освіти

936

На допомогу вчителям

Діловодство

20 грн

ПРО ОНОВЛЕНИЙ ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ - 2025. Презентація та конспект.

2268

НУШ

Педагогіка

I—VI курси та дорослі

60 грн

Критерії оцінювання (загальні та за освітніми галузями) результатів навчання здобувачів освіти відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти