Особистісно- проофесійний розвиток вихователів у дошкільному закладі
Необхідність модернізації змісту дошкільної освіти зумовлюється
реформуванням галузі згідно з Національною доктриною розвитку освіти
України у ХХІ столітті, Законами України «Про дошкільну освіту» та «Про
охорону дитинства», тенденціями розвитку цивілізації на межі епох.