Осінній одяг. Логіко - математичний розвиток

розвивати вміння висловлювати власні думки, відповідати на запитання, визначати емоційний стан персонажів; виховувати доброзичливість, бажання допомагати друзям.Розвивати зорове сприймання, увагу, уміння орієнтуватися у просторі зображення, визначати розташування об’єктів (вище — нижче, ближче — далі), співвідносити персонажів за ознаками. Удосконалювати математичні уявлення дітей (порівняння предметів за довжиною; вимірювання довжини за допомогою лінійки (з опорою на позначку «0»); порівняння чисел (>, <); встановлення порядку чисел у числовому ряді; здійснення елементарних арифметичних дій (додавання у межах 10); визначення кількості предметів та пар. Розвивати мовлення, логічне мислення, вміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, робити висновки, аргументувати власний вибір (чому обрати певний шарф, шапку, взуття). Формувати уявлення про сезонні зміни в природі, ознаки пізньої осені, причини похолодання; розширювати знання про тварин різних континентів (жираф — мешканець Африки). Розвивати дрібну моторику та вміння виконувати завдання за зразком, працюючи з індивідуальними картками (розставлення цифр, добір пари взуття, складання прикладу). Виховувати емоційну чуйність, дружність, уміння співпереживати, підтримувати позитивний емоційний настрій через ігрові ситуації, спільну діяльність та музичний супровід.