Урок інтегрованого курсу « Я досліджую світ» у 1 класі
( за підручником І. О. Большакової, М. С. Пристінської)
№ п/п | Приклади навчальної діяльності | Очікувані результати учіння |
І. | Ранкова зустріч. Привітання. Групове заняття. Обмін інформацією. | Доброзичливо сприймає усні репліки вчителя й однокласників (вітання, запитання, прохання) й доречно реагує на усну інформацію в діалозі. |
ІІ. | Слухання казки «Осінні турботи тварин». Обговорення прослуханого. | Розпізнає осінні зміни в неживій та живій природі. Уважно слухає думку співрозмовника. Сприймає монологічне висловлення (казку, вірш, загадку). |
ІІІ. | Перегляд відеоролика «Як звірі готуються до зими». | Розпізнає ключові слова і фрази в усному висловлюванні. Надає допомогу тим, хто потребує. Аналізує інформацію. |
ІV. | Практична вправа «Як тварини готуються до зими». | Спілкується з учителем , однокласниками. Описує тварин. |
V. | Рухлива гра «Відгадай». | Грає в рухливі ігри. |
VІ. | Логічна вправа «Тварини восени». | Надає допомогу тим, хто її потребує, висловлює вдячність за підтримку. |
VІІ. | Математичне конструювання «Танграм». | Розпізнає геометричні фігури. Конструює силуети тварин за зразком і за уявою. |
VІІІ | Гра «Загадування бажань». | Використовує голос і мову тіла (міміку, жести, рухи) для створення образу в процесі гри. |
ІХ. | Рефлексія «Щоденник вражень». | Уважно вислуховує думку співрозмовника, висловлює свій погляд, шануючи гідність інших. |
