Мета: удосконалювати навички часової орієнтації; сприяти засвоєнню понять «ранок», «день», «вечір», «ніч», «доба»; виховувати здатність розмірковувати; розвивати пізнавальну активність.
Хід заняття: 1. Бесіда-гра «Уранці, вдень, увечері, вночі» 2. Гра «Скажи навпаки» 3. Гра «Коли нам це потрібно?» 4. Гра «Добрі побажання» 5. Гра «Виправ хибну думку» 6. Читання віршиків 7. Підсумок
