Курс структуровано за 7 основними розділами, вступом та підсумковим узагальненням. Зміст планування орієнтований на реалізацію компетентнісного підходу та містить чітко деталізовані очікувані результати за чотирма обов'язковими групами (ГР 1–ГР 4):
ГР 1 — орієнтування в історичному часі та просторі;
ГР 2 — робота з інформацією історичного та суспільствознавчого змісту;
ГР 3 — виявлення поваги до гідності людини та соціальна взаємодія;
ГР 4 — вербалізація результатів пізнавальної діяльності.
