Мета:
Природничо- екологічна компетентність: продовжувати формувати уявлення дітей про життя птахів, комах, тварин, їх ознаки,поведінка, зовнішній вигляд, вчити встановлювати причинно-наслідкові зв’язки в природі, прищеплювати любов до природи; виховувати дбайливе ставлення до об’єктів живої і неживої природи.
Логіко-математична діяльність: продовжувати називати числа у прямому та зворотному напрямку в межах 5, викладати цифри від 1 до 5, називати їх сусідів; закріпити геометричні фігури та знаходити їх в малюнках; закріпити уявлення дітей про поняття «доба» та орієнтуватися в ній (ранок, день, вечір, ніч); розвивати вміння орієнтуватись в просторі (праворуч, ліворуч, вверх, вниз); розвивати пам'ять дрібну мускулатуру пальців; виховувати самостійність, уважність.
