Формування психологічної статі дитини залежить не лише від біологічного чинника, а й від соціального середовища, у якому вона розвивається. Найбагатший досвід взаємодії з однолітками різної статі діти набувають у закладі дошкільної освіти. І саме вихователі мають створити оптимальні умови для формування у дітей з порушенням зору адекватної статево-рольової поведінки.