Посібник має на меті допомогти вчителям початкових класів урізноманітнити уроки української мови дидактичними іграми. Щоб навчання вирізнялося стилем, формами і засобами. Якщо воно інноваційне і в своїй основі матиме неординарний підхід, нетрадиційний ракурс, самостійний вибір, цікавий матеріал, ігрову ситуацію, то в учнів формуватиметься стійкий інтерес до вивчення української мови, розвиватиметься творча особистість