Мета:
- формувати ключові й предметні компетентності та компетенції шляхом виконання навчально-пізнавальних і практично зорієнтованих завдань відповідно до змістових ліній, зокрема: визначити причини неоднозначності образу Гобсека; з’ясувати особливості поєднання в образі головного героя елементів реалізму та романтизму; розвивати навички аналізу художніх образів;
- розвивати вміння аналізувати художній образ, усне мовлення;
- сприяти вихованню моральних якостей учнів;
- формувати пізнавальні, комунікативні, полікультурні компетентності школярів.
Цілі уроку:
навчальні: аналізувати образ Гобсека і визначати засоби його творення(портрет, психологічна деталь, монолог, вчинки, філософське ставлення до життя та ін.);
розвивальні: удосконалювати навички аналізу художнього тексту та інтерпретації, роботи в групах, індивідуальної роботи; сприяти розвитку мислення та мовлення;
виховні: виховувати систему людських цінностей, правильне ставлення до матеріальних благ.
