Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Уроки без крику та Tiktok на користь: як навчати покоління альфа
»
Взяти участь Всі події
Матеріал:

Охорона природи та невиснажливе природокористування

pptx
29.04.2026
53 0
6 Клас

373

0

97

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Розробка містить презентацію з географії на тему "Охорона природи та невиснажливе природокористування " для учнів 6 класу. Ця розробка допоможе якісно провести сучасний урок. Сформує в учнів ряд компетентностей НУШ. Презентація створена з допомогою штучного інтелекту NotebookLM.

Вміст матеріалу:
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
pptx
14,7 Мб
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Охорона природи та невиснажливе природокористування

pdf
Охорона природи та невиснажливе природокористування

154

Аватар профіля Загребіна Анастасія Миколаївна
Географія
6 клас

25 грн

Презентація. 6 клас. Охорона природи та невиснажливе природокористування.

pptx
Презентація. 6 клас. Охорона природи та невиснажливе природокористування.

1813

Аватар профіля Ющишина Тетяна Валеріївна
Географія
6 клас

33 грн

§ 56. Охорона природи та невиснажливе природокористування. Інтерактивні вправи

pptx
§ 56. Охорона природи та невиснажливе природокористування. Інтерактивні вправи

170

Аватар профіля Брушньовська Олена Володимирівна
Географія
6 клас

22 грн

Індивідуальний навчальний план з ІК «Пізнаємо природу» для  5 класу (сімейне навчання))

docx
Індивідуальний навчальний план з  ІК «Пізнаємо природу» для  5 класу (сімейне навчання))

1256

Аватар профіля Самчук Антоніна Валентинівна
Природознавство
5 клас

20 грн

Індивідуальний навчальний план з ІК "Пізнаємо природу" 6 клас (сімейне навчання)

zip
Індивідуальний навчальний план з ІК "Пізнаємо природу" 6 клас (сімейне навчання)

849

Аватар профіля Самчук Антоніна Валентинівна
Природознавство
6 клас

20 грн

Інтерактивні дидактичні завдання «Знайди відмінності» на географічну тематику

pptx
Інтерактивні дидактичні завдання «Знайди відмінності» на географічну тематику

23

Аватар профіля Самчук Антоніна Валентинівна
Географія
4—7 клас

20 грн

Схожі матеріали

Презентація до теми "Значення природничих знань для людини"

pptx
Презентація до теми "Значення природничих знань  для людини"

610

Аватар профіля Артеменко Руслана Дмитрівна
Географія

Календарно - тематичне планування для індивідуального навчання ( 35 год) на перший семестр ГЕОГРАФІЯ 6 клас НУШ 1 год. на тиждень

docx
Календарно -  тематичне планування для індивідуального навчання ( 35 год) на перший семестр  ГЕОГРАФІЯ 6 клас  НУШ  1 год. на тиждень

1046

Аватар профіля Бондарук Марія Антонівна
Географія
6 клас

8 клас. Робочий аркуш до теми: "Топографічні карти. Як визначити географічні та прямокутні координати" НУШ

docx
8 клас. Робочий аркуш до теми: "Топографічні карти. Як визначити географічні та прямокутні координати" НУШ

1218

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Географія
8 клас

Презентація до інтегрованого уроку географії та художньої культури у 10 класі "Індія"

ppt
Презентація до інтегрованого уроку географії та художньої культури у 10 класі "Індія"

3087

Аватар профіля Сухомлин Наталія Ігорівна
Географія
10 клас

Розробка інтегрованого уроку географії та художньої культури у 10 класі "Індія"

docx
Розробка інтегрованого уроку географії та художньої культури у 10 класі "Індія"

3093

Аватар профіля Сухомлин Наталія Ігорівна
Географія
10 клас

11 клас. Робочий аркуш до теми: "Топографічна карта: Географічні і прямокутні координати" Так - Ні

docx
11 клас. Робочий аркуш до теми: "Топографічна карта: Географічні і прямокутні координати" Так - Ні

660

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Географія
11 клас
✖
↑