Мета даної роботи полягає в тому, щоб визначити композиційні особливості оголошення як інформаційного документа; дослідити лексичні, граматичні та синтаксичні особливості оголошення; проаналізувати вміння підлітків складати оголошення та дотримуватися лексичних, граматичних, синтаксичних норм.
Тема роботи актуальна з точки зору знання ділової української мови, оскільки сучасне життя потребує від кожної людини знань основ ведення ділової документації, видів і застосування документів.
Обрана мета потребувала рішення таких завдань, як вивчення історії виникнення оголошень, опрацювання довідкової літератури з метою визначення лексичних, граматичних та синтаксичних особливостей оголошень, аналізу текстів оголошень, створених учнями 9-х класів, щодо дотримання лексичних, граматичних та синтаксичних норм, розробки рекомендацій щодо складання оголошень.
Предметом дослідження були пунктуаційні, граматичні та лексичні помилки, що зафіксовані в оголошеннях. Об’єктом дослідження були мовні одиниці, які засвідчили порушення норм сучасної української літературної мови.
У роботі звертається увага на оголошення, які не відповідають нормам ділового мовлення. У них учнями були допущені такі лексичні вади тексту: тавтологія, багатослів’я, уживання слів у невластивому значенні, а також слів, не властивих літературній українській мові, засміченість русизмами. У дітей виникли труднощі не лише в доборі потрібних слів, а й у виборі відповідної граматичної форми. Загальна грамотність оголошення, що виражається в чіткості й логічності викладу, дотриманні правописних норм, а також дотриманні правил, обов’язкових для ділових паперів, досягається, зокрема, за рахунок синтаксису. Тексти оголошень містили чимало синтаксичних помилок, зокрема неправильне прийменникове керування, засноване на виборі прийменника, порушення необхідного порядку слів.
