Учитель здійснює спостереження за процесом виконання робіт, діагностуючи рівень навчальних досягнень стосовно окремих результатів навчання (наприклад, вправність користування цифровими пристроями та програмами, дотримання правил роботи із ними). Проводить опитування або діагностичні бесіди з учнями з метою
з’ясування рівня володіння поняттями. (Наказ МОН України від 16.09.2020 № 1146)