збагачувати життєвий досвід, уміння вести діалог, виокремлювати причинно-наслідкові зв’язки;
-закріплювати знання дітей про правила дорожнього руху, про сигнали
і роботі світлофора в ігровій формі;
-уточнити уявлення дітей про призначення дорожніх знаків; вчити учнів правил дорожнього руху.
