Конспект уроку зарубіжної літератури для 9 класу присвячений аналізу образу Лемюеля Гуллівера в романі Джонатана Свіфта «Мандри Лемюеля Гуллівера» в контексті ідей доби Просвітництва.
Матеріал спрямований на розкриття особливостей характеру головного героя, його інтелектуальних здібностей, допитливості, прагнення до пізнання світу та моральних якостей. Особлива увага приділяється тому, як через подорожі Гуллівера письменник викриває суспільні вади, політичні інтриги, людське марнославство та суперечності людської природи.
Урок містить вікторину для уважних читачів, завдання «Анкета країни Ліліпутії», таблицю для характеристики образу Гуллівера, теоретичний матеріал, інтерактивну вправу «Сенкан» і творче домашнє завдання.
Запропоновані форми роботи допоможуть учням поглибити знання про роман, розвивати навички аналізу художнього тексту, критичне мислення, зв'язне мовлення та вміння аргументувати власні судження.
Мета матеріалу
розкрити образ Гуллівера як представника людини доби Просвітництва;
проаналізувати риси характеру головного героя та засоби його художнього зображення;
з'ясувати, як автор використовує образ Гуллівера для критики суспільства;
розвивати читацьку компетентність, критичне мислення й навички аналізу літературного твору;
виховувати прагнення до самопізнання, морального вдосконалення та відповідального ставлення до власних учинків.
Матеріал містить:
теоретичні відомості про твір;
вікторину за змістом роману;
таблицю «Анкета країни Ліліпутії»;
завдання для характеристики образу Гуллівера;
аналіз просвітницьких ідей та еволюції героя;
інтерактивну вправу «Сенкан»;
творче домашнє завдання — есе «Гуллівер як нова людина Просвітництва: досягнення і розчарування».
Очікувані результати: учні зможуть характеризувати образ Гуллівера, визначати його основні риси, пояснювати роль фантастики й сатири у творі, аналізувати зміни у світогляді героя та висловлювати власне ставлення до порушених автором проблем.
Ключові слова: зарубіжна література, 9 клас, Джонатан Свіфт, «Мандри Лемюеля Гуллівера», образ Гуллівера, Просвітництво, нова людина, сатира, Ліліпутія, аналіз художнього твору, конспект уроку.
Тип матеріалу: конспект уроку з елементами вікторини, аналізу художнього тексту, інтерактивної та творчої роботи.
Матеріал стане у пригоді вчителям зарубіжної літератури під час підготовки й проведення уроків у 9 класі.
