Емодзі можуть стати одним із дієвих інструментів вчителя. Зокрема, сприяти порозумінню з учнями, урізноманітненню навчального процесу та зниженню емоційної напруги на уроці. Педагоги у США та Європі вже не перший рік використовують кумедні смайлики у навчанні, а з вимушеним переходом на «дистанційку» ця тенденція тільки посилилася. Все більшої популярності набирають персоналізовані емодзі, тобто анімовані зображення людини, що ілюструють різні емоції та ситуації. Під час пандемії американські вчителі стали створювати за допомогою таких емодзі та комп’ютерних програм унікальні віртуальні бібліотеки, щоб заохотити учнів до читання. В одній з наступних публікацій розповімо про це детальніше, а цього разу розглянемо, чим емодзі можуть бути корисні вчителю та як їх можна застосувати у навчанні.












