Шестирічна дитина, яка приходить до 1 класу, відчуває велике бажання вчитися. Чому ж так часто вже в 1 класі можна почути від дітей: «Не люблю читати!», «На уроці читання не цікаве!»? А батьки скаржаться: «Не можу примусити читати вдома!», «Читаємо, читаємо, а про що — не розуміє!» Чому ж так? Що відштовхує дитину від читання? Чому для багатьох дітей читання — важка нудна праця?