При опрацюванні слів можна познайомити учнів з прямим та переносним значенням слів (море - водойма, море радості), організувати роботу над розвитком мовлення (складання речень про літні місяці), працювати над орфографічною грамотністю (дж - джміль, ьо - кольоровий, ненаголошений голосний в корені - озеро, словникові слова - метелик, черешня), ознайомити з видами водойм (море, озеро, річка) тощо.