НУШ. Ранкові зустрічі. Тема. У колі вірних друзів

Тема. У колі вірних друзів.

Мета. Створити у класі дружнє середовище – простір, де цінують дружбу і друзів; допомогти дітям з’ясувати критерії справжньої дружби, виокремити щирі стосунки; сприяти формуванню доброзичливого й толерантного ставлення до людей; сприяти усвідомленню в дітей цінності дружніх стосунків та їх важливості в житті.

Обладнання. Картки зі словами деформованого речення, завдання для груп, пісня «Шляхом доброти».

Хід ранкової зустрічі

1.Привітання «Комплімент»

Учитель і діти стоять у колі, взявшись за руки.

Учитель.

Як багато нас тут друзів…

Білочубих, карооких,

Синьооких і чорнявих,

І високих, і низеньких,

І кругленьких, і худеньких.

Всіх вас рада привітати

І найкращого бажати…

Учитель і діти передають по колу яскравий м’яч і говорять одне одному слова – компліменти: «Катерино, ти сьогодні така весела!», «Єгоре, у тебе сьогодні такий хороший настрій!» тощо.

Сьогодні я вам пропоную дуже цікаву тему для розмови. А щоб відгадати, про що ми будемо розмовляти, я вам пропоную скласти прислів’я.

Друга, шукай, тримай, а, знайдеш.

(Друга шукай, а знайдеш - тримай)

людина, дерево, без, коріння, друзів, що, без.

(Людина без друзів, що дерево без коріння)

• Якою темою можна об’єднати ці прислів’я?

(про дружбу, доброту, стосунки між людьми)

2.Обмін інформацією.

Інтерактивна вправа «Незакінчене речення»

Продовжити речення: «Я вважаю, що друг – це той, хто …., тому що .…»

- А що ж таке справжня дружба?

- Яка вона?

- Хто такий справжній друг?

На ці питання не можна дати однозначних відповідей. Але всі люди, і дорослі, і малі замислюються над цим питанням. Ось і я вам пропоную поміркувати щодо проблеми дружби і з’ясувати, як треба поводитись, щоб тебе поважали і дружили із тобою.

Інтерактивна вправа «Крісло автора».

- Розкажіть з ким ви дружите?

- З ким із друзів ви любите гратися на подвір’ї? Чому?

- Що ви можете сказати про свого друга? Який він?

- Що означає друг?

- Що означає дружба?

Інтерактивна вправа «Асоціативний кущ»

співчутливий допомога у біді

чуйний добрий

Друг

довірливий не ображає

уважний не жадібний

- Що означає дружба?

Інтерактивна вправа «Асоціативний кущ»

доброта співпраця

щедрість Дружба взаємодопомога

спільні інтереси співчуття

3. Групове заняття.

Робота в групах

Гра «Закінчи речення одним словом».

Дружба потрібна кожній людині для того, щоб бути… . 

(щасливою, веселою, захищеною ).

Робота в групах. Складання сенкану

1 група

Друг.

Вірний, надійний.

Дбає, виручає, допомагає.

Завжди зі мною поруч.

Вічність.

2 група

Дружба.

Міцна, щира.

Захищає, віддячує, покращує.

Дружні люди завжди щасливі.

Радість.

Колективна робота. Складання правил дружби.

- Завжди прислухатися одне до одного;

 - не брехати одне одному;

 - не кривдити та не обзивати одне одного:

 - завжди підтримувати одне одного;

 - не залишати одне одного в біді;

 - завжди чинити по справедливості;

 - завжди поступатися одне одному;

- допомагати одне одному.

4.Щоденні новини.

Інколи ти не знаєш, хто твої друзі. Вони поруч з тобою, але ти проходиш повз них і не помічаєш, що вони люблять тебе кожен по–своєму. І тобі сумно, що в тебе немає друзів. Зупинися тоді. Не бігай, не метушись, а йди поволі й пильнуй, щоб угледіти друга, який усміхається до тебе.

Діти, вчиться бути справжніми людьми, вчиться зважати на думку інших, добре поводитись з ними.

-  Пам'ятайте, з хорошим товаришем легше у біді, веселіше в радощах.

Будьте завжди ввічливим з товаришем, допомагайте йому, завжди діліться з ним всім необхідним, виручайте, коли це потрібно.

Слухання пісні «Шляхом доброти».

https://www.youtube.com/watch?v=w_B1EZs6O64